Ce vendredi 28 septembre, nous sommes allés à la Base du Parc pour visiter la forêt domaniale de Nieppe. Avec Vincent notre animateur, nous avons, le matin , découvert la flore de la forêt puis, l’après-midi, ce fut la faune avec la visite du musée et la recherche de traces, d’indices et de petites bêtes dans la forêt.
Cet après-midi, nous avons participé à l’opération « Nettoyons la nature ».
Nous sommes allés dans le village pour ramasser un maximum de déchets.
Les élèves de CE1-CE2.
Bravo à Marine et Antoine, délégués pour cette année en CM.
Bravo également à tous ceux qui se sont présentés et à leur travail de préparation : powerpoint, affiche, vidéo !!!
Peinture pour les TPS
Motricité fine pour les PS
Travail sur les prénoms en Moyenne Section
Au goûter ce jour, yaourt à la framboise.
Retour des cadavres exquis !
Nous avons démarré l’année en inventant des phrases sous la forme du jeu du cadavre exquis.
[ Pour la petite histoire :
Le cadavre exquis est un jeu d’écriture collectif inventé par les surréalistes, en particulier Jacques Prévert et Yves Tanguy, vers 1925.
C’est un jeu qui consiste à faire composer une phrase, ou un dessin, par plusieurs personnes sans qu’aucune d’elles ne puisse tenir compte de la collaboration ou des collaborations précédentes.
Le principe du jeu est le suivant : chaque participant écrit à tour de rôle une partie d’une phrase, dans l’ordre sujet–verbe–complément, sans savoir ce que le précédent a écrit. La première phrase qui résulta et qui donna le nom à ce jeu fut « Le cadavre exquis boira le vin nouveau ».]
Voici nos exquises réussites. ( Avec dans l’ordre, sujet – verbe – complément de lieu. ) Nous les perfectionnerons au fur et à mesure de l’année scolaire !
Les étudiants volent à paris. La lapine se ballade dans la phrase.
La brouette danse à la piscine. Un arbre mange à la cantine.
La moto bave à la maison. Le dragon mange dans les toilettes.
Peinture pour les plus jeunes.
Comme les autres classes, les maternelles ont eu aussi leur temps de sophrologie : au programme: travail sur les émotions et sur le souffle !!
Nous reprendrons de façon régulière les exercices pratiqués !
Cette semaine , les maternelles goutent des pêches provenant d’un verger de particulier. on a pu sentir les « petits poils doux » de la peau, découvrir le gros noyau avec des stries et renfermant une graine et surtout les gouter !! sucré et un peu acide.
Grâce à Lyka , l’étudiante Erasmus, nous avons appris son nom en anglais : peach !
Dans le cadre du centenaire de la fin de la première guerre mondiale, différentes sorties seront proposées aux élèves de CM cette année : Vimy, Notre-Dame de Lorette, musée …
Pour lancer le thème, un questionnaire sur le monument aux morts de Steenbecque a été proposé aux élèves.
Ce lundi 17 septembre, l’ensemble de l’école a pu découvrir la sophrologie. Le but est d’apprendre à se concentrer, à gérer ses émotions, à se détendre , à se mettre en condition pour travailler…
Différentes séances de sophrologie ponctueront cette année scolaire.
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